“민중은 개·돼지와 같다”
“(우리나라도) 신분제를 정했으면 좋겠다”
이 무슨 개 풀 뜯어 먹는 소린가? 민주주의 시대, 그것도 보통사람이 아닌 교육부의 현직공무원이 교육부대변인과 출입기자와 저녁을 함께하는 자리에서 한 말이다. 나향욱이라는 정책기획관(2급)이 한 말이다. 정책기획관이라는 자리는 역사교과서 국정화와 누리과정, 대학구조개혁 같은 교육부의 굵직한 정책을 기획하고 타 부처와 정책을 조율하는 주요 보직이다.

이런 일이 나향욱이 처음이 아니다. 지난 6월 23일에도 국무조정실 산하 한국환경정책평가연구원(KEI) 이정호 국가기후변화적응센터장이 워크숍에서 ‘친일파의 후손’이라고 공언하면서‘천황 폐하 만세’를 삼창(三唱)을 부르기도 했다. 일제로부터 해방 71년이 지난 대한민국에서 믿어지지 않는 일들이 곳곳에서 벌어지고 있다. 놀랄 일도 아니다. 자난달 6일에도 송영선 전 새누리당 의원이 CBS 라디오 ‘김현정의 뉴스쇼’에 출연해 오는 12일, 서울의 한 호텔에서 열리는 일본 자위대 창설 기념행사에 “(우리 군 관계자들이) 가주는 게 예의”라고 말해 논란이 됐던 일도 있다. 따지고 보면 놀랄 일도 아니다.
일제강점기 시절 독립군을 잡아 죽이고 고문하던 일본국장교출신의 딸이 현직 대통령으로 있는데 일본을 두둔하거나 친일 발언정도가 뭐 대수냐는 투다. 하긴 극우에 가까운 17만명의 회원을 가진 뉴라이트라는 단체에 전현직 대통령 이름까지 버젓이 올라 사이버 공간을 떠돌고 있으니 친일 발언이나 천황폐하 만세가 무엇이 그리 문제가 되느냐는 분위기다.
뉴라이트 행상에 참석해 '친일뉴라이트가 대한민국의 희망이라고 축사하는 박근혜 대통령 (클릭하시면 동영상을 보실 수 있습니다)





우리헌법 제 10조는 '모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다. 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다.'고 명시하고 있다. 또 대한민국 헌법 제 11조에는 모든 국민은 법 앞에 평등하다. 누구든지 성별·종교 또는 사회적 신분에 의하여 정치적·경제적·사회적·문화적 생활의 모든 영역에 있어서 차별을 받지 아니한다.사회적 특수계급의 제도는 인정되지 아니하며, 어떠한 형태로도 이를 창설할 수 없다.'고 못박고 있다.
그런데 이 무슨 마른 하늘에 날벼럭 같은 소린가? 계급사회도 아닌 민주사회에서 그것도 교육부의 고위공직자가 공식적인 자리에서 이런 소릴 내밭고 '잘못 말한 것이 아닌가'라는 기자들의 해명 기회도 거부하고 확신에 찬 못을 박았다니... 학교교육 이 왜 이모양인가 했더니 알고 보닌 이런 박물관으로 보내야할 인간이 우리나라 교육을 좌지우지하고 있었으니 교육다운 교육을 하기를 어떻게 기대할 수가 있있겠는가?
필자도 재직하고 있던 시절, 근무하던 학교에서 상식이 통하지 않는 어처구니 없을 당했던 기억이 지금도 생생하다. 학교운영위원회의 교사위원으로 참석해 학교장의 잘잘못을 비판했다는 이유로 교감에게 불려가 차마 이해할 수 없는 소리를 들어야 했으니 말이다. ‘정책결정의 민주성·합리성·투명성을 제고하고, 학교의 자율성과 책무성을 강화’해 학교가 민주적이고 투명하게 운영하기 위해 설립한 것이 학교운영위원회다.
운영위원회에서 시비를 가리고 잘잘못을 바로잡는 게 학교운영위원들이 해야할 일이다. 그런데 교사위원이 학교장의 경영에 비판했다고 꾸중을 들어 야 할 처진가? 그렇다면 교사위원이 교장의 비위를 맞추고 학부모위원이나 지역위원이 학교운영에 비판을 하면 방패막이 노릇을 하면 칭찬받을 일인가?
36년간 일제가 할퀴고 간 상처는 아직도 사회구석에 고스란히 남아 있다. 아니 부활해 활개를 치고 있다. 민주주의를 가르치는 학교에서 민주의식을 가진 사람이 이상한사람 취급을 당하는것은 결코 우연이 아니다. 교육부의 나향욱정책기획관의 소신발언이나 이정호센터장의 천황폐하만세 사건에서 보듯 우리는 지금 우리가 사는 세상은 멘붕사회다. 이런 나라에서 어떻게 민주주의교육, 민족교육이 가능하겠는가? 전교조가 미움받는 이유를 알만하지 않은가?

사사카와 료이치(침략전범) & 3남 사사카와 료헤이(새역모교과서모임 회장)

 

 

A급 우익 전범 사사카와 료이치의 돈이 연구자금(백억)으로 들어간 연세대학교.

(아들 사사카와 요헤이는 일본 왜곡 교과서 새역사를 만드는 모임의 회장)

 

 

사사카와 재단(Nippon Foundation 일본 선박진흥회)

 

2차 세계 대전 전범인 사사카와 료이치가 세운 일본 재단

그 일본 전범이  세운  사사카와 재단이 현재 프랑스 역사학자들과  싸움을 벌이고 있다고 한다.

 

 

 

 

사사카와 료이치에 의해 설립된 많은 국제 재단들이 해외에서 주로 하는 일은 사사카와의 전범 행적과 일본의 전쟁범죄를 

미화하고,일본의 역사 왜곡을 적극 지원하는것으로 이 재단이 역사 왜곡에 조직적으로 관여한다는 의혹들이 있다.

 

대표 사례

중국 난징 대학살- 사사카와 일본재단은 일본군의 이 중국인 대량학살을 허구로 부정하는 책을 출간한뒤 도쿄재단에서

영어로 번역해 전세계에 보급하였다(The Nanking Massacre:Facts versus Fiction,A Historian's Quest for the Truth)

 

(요즘은 당시 징용되었던 한국인들이 난징에서 일본군복을 입고 중국인들을 학살했다고 조직적으로 퍼트리고 있다)

 

프랑스 역사학자들은 프랑스 외무부가 이런 사사카와 재단이 후원하는 행사에 참여한다는 소식을 듣고 거부행사를 하였는데

이에 사사카와 재단은  30년간 일본을 연구해온 파리 대학 교수 1명에  본보기로 소송을 걸어 현재 괴롭히고 있다.

 

그 프랑스 학자는 한국 대학에도 사사카와 재단의 돈이 유입 되고 있는걸로 아는데 어떻게 식민지배를 당한 한국이

그 재단에 그렇게 관대한지 이해할수 없다.

 

 

이승만 - 침략 1급 전범 사사카와 료이치와 세계반공연맹 설립

박정희 - 침략 1급 전범 사사카와에 대한민국 '수교훈장 광화장'  수여

 

 

일본 우익들의 검은돈 아시아 기금을 받아들이는 연세대학교?

일본의 한 르포라이터는 이 재단이 정치적으로 자기들에게 이익이 되는 집단에게만 자금을 준다고 발언했다.

​

 

1995년에 연세대가 받은 사사카와 재단 아시아 연구기금 100억 사태

연세대 일부 학자들은 물론,한국 내 지식인들은 일본 재단이 한국을 비롯한 세계 유명대학에 자금을 대줄테니 일본과의 교류와 연구를 해달라는 요청을 많이 했다는 사실을 알고 있었다,하지만 세계 유명대학들은 일본 재단(1995년 사사카와 재단에서 변경)의 불순한 의도와 석연치않은 연구 조건등을 이유로 모두들 거부했었다(하버드대,예일대 등)

 

그러나 연세대는 일부 교수들의 반대에도 눈하나 깜빡하지 않고 낼름 자금을 받아서 사용했다.

 

 

 

 

 

 

 

 

[자료 참고 및 인용 출처]

일본 극우세력과 연합한 연세대/전후 일본 일제 잔재의 문제  박영재 교수
한겨례신문/오마이뉴스/한국사 데이터베이스/국가학술원

http://impeter.tistory.com/1121?srchid=BR1http%3A%2F%2Fimpeter.tistory.com%2F1121]

http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=100&oid=002&aid=0000018896