음.. 일단 비전공자이구요. 식근론과 시혜론이 있고, 그 둘이 차이가 있다는 것도 좀전에 처음 알았네요. <div><br></div> <div>식민지 근대화론이 단순히 "식민지 시대에 우리나라가 근대화 되었다"는 역사적 사실을 주장하는 이론이라면 <div><br></div> <div>그냥 "1900년대초 부분근대화론"이라 불러도 전혀 이상할게 없을 것 같은데 말이죠.</div> <div><br></div> <div>"당시에 경제적인 부문에서 근대화를 하였다" 정도로요. </div> <div><br></div> <div>비록 근대화의 주체가 일본이긴하나, 당시 동아시아나 세계 정황상 일본이 없었다 하더라고 조선은 근대화가 되었을 확률이 크구요.</div> <div><br></div> <div>초등학생을 감옥에 가두고 밥만 줬는데, 중학생 나이에 키가 180이 되었다고 해서 그걸 "감옥 성장론"이라고 칭할 필요가 있을까 싶네요. </div> <div><br></div> <div>근대화의 여러 원인 중에서 실주체인 "일본"을 더 중요하게 볼 것 인지, 당시의 "세계정세"을 더 중요하게 볼 것인지가 관건일 것 같구요.</div> <div><br></div> <div>차라리 이부분(일본vs세계정세)에 <span style="font-size:9pt;line-height:1.5;">대해서 분석하고 설명하는 이론을 배워보는게 훨씬 유익할 것 같아요.</span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;">역사를 공부하고 배우는 이유가 과거에 일어난 일들을 배워, 현재나 미래의 행동이나 판단의 기준을 삼고, 도움을 받기 위해서라고 생각하는데 </span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;">전쟁 가능한 나라 "일본"을 상대하는 우리 입장에서는</span><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"> " 조선은 식민지배를 예상했는지, 못했다면 어떻게 하여야 그러한 위협을 예상할 수 있는지, 예상되는(혹은 예상할 수 있는) 식민지배를 피하기 위해 조선이 했어야 할 자세, 이미 식민지 상황에서 빠른 탈출법"들에 대해서 배워보는게 훨씬 유익할 것 같네요. </span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><br></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><span style="font-size:9pt;line-height:1.5;"><br></span></div> <div><br></div> <div><br></div> <div><br></div> <div><br></div></div>
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