분류 | 게시판 |
베스트 |
|
유머 |
|
이야기 |
|
이슈 |
|
생활 |
|
취미 |
|
학술 |
|
방송연예 |
|
방송프로그램 |
|
디지털 |
|
스포츠 |
|
야구팀 |
|
게임1 |
|
게임2 |
|
기타 |
|
운영 |
|
임시게시판 |
|
1. 리더가 죄인을 눈감아주고 무고한 자를 괴롭히면 부정이 속출하고 민심이 이반하며 조직 내 사기가 크게 저하된다.
2. 리더가 성격상의 장애로 말미암아 툭하면 화풀이를 하고, 감정 자제를 제대로 하지 못하는 경우, 리더의 위엄과 권위는 실종되고 만다.
3. 조직구성원들에 대한 상벌이 공평하지 못하면 어느 누구도 조직 발전을 위해 총대를 메거나 희생하려고 하지 않는다.
4. 리더가 내리는 명령의 집행이 철저하지 않고 자주 변경되면 리더의 말에 신뢰가 떨어지고 나중에는 리더의 명령이 제대로 집행되지 못할 가능성이 크다.
5. 리더가 공사를 제대로 분간하지 못하면 조직구성원들도 사익을 추구하게 됨으로써 조직 전체가 붕괴될 개연성이 높다.
그냥 생각나는 사람이 있어서 시사게에 올려봅니다.
죄송합니다. 댓글 작성은 회원만 가능합니다.
번호 | 제 목 | 이름 | 날짜 | 조회 | 추천 | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
24 | 메라의 시야체크법 [3] | 넌개소문 | 14/03/27 15:15 | 456 | 3 | |||||
23 | 우리회사 자랑좀 할께요!! | 넌개소문 | 14/03/11 23:10 | 14 | 0 | |||||
22 | 여러분 발리에서 생긴일 있잖아요 [1] | 두둥두둥 | 13/09/29 19:36 | 13 | 0 | |||||
21 | 부모님이 여자친구 키때문에 헤어지라셔요. [11] | 두둥두둥 | 13/08/25 23:41 | 146 | 2 | |||||
20 | ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ [1] | 두둥두둥 | 13/08/11 22:51 | 81 | 2 | |||||
17 | 미친 동생년때문에 고민이에요 [9] | 두둥두둥 | 13/04/28 14:56 | 94 | 1 | |||||
▶ | 제갈공명이 지적한 잘못된 인재관리의 5가지 유형 [1] | 두둥두둥 | 13/04/19 20:54 | 59 | 3 | |||||
15 | 여러분 니달리 창 도대체 어떻게 피해야해요?? [8] | 두둥두둥 | 13/04/14 20:09 | 283 | 0 | |||||
13 | 서태지와 아이들이 인기가 얼마나 많았나요? [7] | 두둥두둥 | 13/02/24 15:10 | 186 | 5 | |||||
12 | 컴퓨터 할때 눈이 너무 아파요 ㅜㅜ 해결책 있나요? [4] | 두둥두둥 | 13/01/30 23:34 | 43 | 1 | |||||
11 | 스케일이 다른 불꽃놀이 [3] | 두둥두둥 | 13/01/29 23:26 | 67 | 1 | |||||
10 | 근데 솔직히 오유에서 커플까는 사람들은 [6] | 두둥두둥 | 13/01/29 20:36 | 39 | 0 | |||||
9 | 여친과의 섹드립치는 GUY들에 대한 일침.jpg [6] | 두둥두둥 | 13/01/14 22:13 | 274 | 10 | |||||
7 | 시내에서 누가 제 엉덩이를 만지고 도망갔어요 [6] | 두둥두둥 | 13/01/13 16:59 | 142 | 5 | |||||
6 | 아빠가 옆에서 욕듣고 있는데 난 뭘해야하나 [3] | 두둥두둥 | 13/01/12 11:25 | 114 | 7 | |||||
5 | 한국의 흔하지 않은 11살 가창력 [5] | 두둥두둥 | 13/01/05 20:02 | 236 | 10 | |||||
4 | 바램e님 나눔 인증!! | 두둥두둥 | 12/12/19 23:09 | 11 | 0 | |||||
3 | 기분도 우울한데 음악이나 들어야지 [4] | 두둥두둥 | 12/11/03 22:41 | 119 | 1 | |||||
2 | 액1에서 득템해보신분 계세요? [2] | 두둥두둥 | 12/09/30 00:47 | 116 | 0 | |||||
1 | 도대체 남 뒷다마는 왜 까고다니는거냐??? [1] | 두둥두둥 | 12/09/21 19:39 | 28 | 0 | |||||
|
||||||||||
[1] | ||||||||||