<div>육아게시판에 이런 글을 쓰는 게 맞을지 고민이 많았습니다만, 일단 유아와 아동에 관한 내용이 들어가기에 이 곳에 적어보고자 합니다.</div> <div>제목과 같이 저는 유아교육과 4년제 졸업 예정, 곧 유치원교사의 길에 도전할 유치원교사 지망생입니다.</div> <div>하지만 요즘이 그 어느 때보다도 저와 같은 사람들에겐 힘든 시기입니다.</div> <div>자격없는 교사들(교사라고 불러주기도 싫지만)이 아이들에게 휘두르는 폭력이 쉴새없이 도마에 오르고 있기 때문이죠..</div> <div>아동들의 고통, 그로 인한 여러 부모님들의 상처와 공포와 불안, 사람들의 분노와 의심.</div> <div>그로 인해 저를 비롯한 여러 예비 유아교사들에게 향하는 잠재적 범죄자라는 시선들.</div> <div>이 모든 게 두렵고 가슴이 아프고, 분노가 생깁니다.</div> <div> '너도 저런 짓 하는 거 아니냐.'라는 말을 직·간접적으로 들으신 분들도 계실 테죠. 저도 그랬습니다.</div> <div>하루는 어머니께서 그러시더군요. 넌 저러지 말라고... 듣는 순간 울컥했습니다. 설마 엄마가 나를 못 믿고 저런 말을 할 줄이야 라는 생각에요.</div> <div>의심이 생기니 저런 말도 하겠지 라는 생각이 들어서, 정말로 울컥했습니다.</div> <div>한편으론 나를 낳고 기르신 어머니조차 자식을 못 믿고 저렇게 주의를 주시는데, 다른 사람들은 대체 '유아교사가 될 나'를 어떻게 볼까 라는 생각도 들었습니다. 나도 똑같은 사람으로 취급되는 것 아닐까, 잠재적으로 의심받진 않을까 하고요.</div> <div>실제로 이런 사건들이 연달아 밝혀지고 다뤄지면서 유아교육 종사자들에 대한 평판이 매우 나빠지는 걸 피부로 느낄 수 있습니다.</div> <div> </div> <div>생각하면 할수록 이런 사건을 저지르고 있는 일부 못된 교사들이 밉습니다. 왜 그런 일을 저질러서 여러 선량한 유아교육 종사자들을 함께 욕먹이는지.</div> <div>자신 뿐 아니라 현 종사자들과 예비 종사자들의 평판까지 함께 떨어뜨리는 짓을 왜 하는지. </div> <div>유아를 교육하고 보호하는 활동이 힘들다면 왜 그 일을 선택했는지.</div> <div>왜 힘없고 약한 유아를 때리고 누르고 학대하는 건지, 도저히 이해가 가지 않습니다. 왜 그런 인성으로 교사를 하는 걸까요.</div> <div>왜 저 교사들은 교사의 이름을 걸고 저런 짓을 서슴없이 할까를 생각해보니, 가장 크게 세 가지 이유를 추측할 수 있었습니다.</div> <div> </div> <div>첫째로, 유아들은 자신의 의사를 표현하는 능력이 미숙합니다. </div> <div>특히 음성언어, 즉 말로 '내가 오늘 하루 어린이집이나 유치원에서 이러이러한 일을 했다. 선생님은 어떻게 했다.'고 전달할 수 있는 능력이 부족하다는 거죠. 말 그대로 유아이기 때문에 당연한 거지만, 이건 학대 교사들에게는 표현이 좀 그렇지만 맘 놓고 학대를 저지를 수 있는 요건이 됩니다. 자기가 뭘 해도 얘는 어린애라 부모에게 잘 전달하지 못할 가능성이 큰 거죠.</div> <div>또한, 말로 전달하는 능력이 미숙한 것 외에도 어린 아이들은 자신이 겪은 일을 과장하거나 꿈이나 책, tv등에서 본 것을 자신의 실제 경험으로 혼동하는 경우도 있습니다. 발달과정에서 흔히 볼 수 있는 모습이죠. 이러한 발달적 특성 때문에 육아 과정에서 아이의 말을 반드시 신뢰하기만은 힘든 게 사실입니다. 이러한 점도 학대교사들에게는 마음 놓고 학대를 저지를 수 있는 하나의 요인이 되죠. 아이가 자신이 학대당했음을 부모에게 알려도 '우리 아이가 조금 과장하는 걸 수도 있다.'라는 생각을 부모님들이 하는 경우가 왕왕 있으니까요. 이를 개선하려면 cctv가 큰 역할을 할 수 있다고 봅니다. cctv를 통해 학부모들에게 교실 내의 상황을 볼 수 있도록 한다면, 학대가 줄어듬은 물론이요, 부모님들의 불안도 많이 줄어들겠죠, 실시간 감시는 다소 의견이 갈립니다만 저는 찬성하는 쪽입니다. 단, 유아들이 하원하거나 종일반 등으로 옮긴 후 선생님들이 교실에서 일지 작성이나 공문 작성 등의 일을 처리하는 것이 일반적이므로, 교샤의 인원을 위해 유아들이 하원할 시간에는 (당연한 얘기지만)cctv감시를 하지 않도록 협조를 구할 필요는 있다고 생각합니다.</div> <div> </div> <div>두번째, 유아교육 교사들에 대한 자격증을 발급하는 과정에서 인성검사를 하지 않습니다.</div> <div>물론, 대학에서 자격증을 이수하는 과정 중 아동상담 과목의 이수 중에 인성검사와 성격검사를 하는 경우가 있고 개인이 원한다면 시행할 수도 있는 검사이지만, 반드시 인성검사를 해야 한다고 규정된 것이 아닙니다.</div> <div>개인적으로 저는 비단 유아교육 종사자들 뿐 아니라 교사가 될 사람들이라면 인성검사를 반드시 하도록 규정해야 한다고 생각합니다.(저는 초, 중, 고를 비롯한 다른 교원분들의 취득 기준은 잘 모르겠습니다. 다른 교원자격증의 경우 필히 인성검사가 필요하다면 알려주세요. 수정하겠습니다.)</div> <div>인성검사가 절대적인 판별 기준은 될 수 없습니다만, 적어도 검사를 받은 대상이 '유아교사'로서 적합한 성격적 특성을 지니고 있는가를 알아볼 수 있는 척도가 되기 때문이죠. 상대적일 수 있다는 점을 감안하고 예를 들면, 어린 연령대의 아이일수록 성인의 세심한 배려와 꼼꼼한 일처리가 요구됩니다. 만약 유아교사를 지망하는 사람이 다소 섬세하지 못하고 세심함이 부족한 사람이라면, 유아들을 세심히 돌보고 보호하는 데 어려움이 있을 수도 있을 테니까요. 혹은 다소 공격성이 강하거나 인내심이 부족한 사람이라면? 그다지 적합하진 않겠죠. 적어도 '교사로서 적합한가?'에 대한 최소한의 기준은 제공할 수 있을 거라고 생각합니다.</div> <div> </div> <div>세번째, 자격증을 너무 쉽게 발급해 줍니다.</div> <div>유아교육 교사는 전문직입니다. 이 일을 위해 필요한 특수한 지식과 숙련도가 요구되는 직업이기 때문이죠. 특히나 이 교육 서비스를 받는 주요 대상이 막 기본생활습관과 발달의 첫 단계를 밟아나가는 아동들이기에 더더욱 그렇습니다.</div> <div>하지만 생각보다 진입장벽이 높지 않은 일이기도 합니다. 심도 있는 이론수업이나 실습 등의 현장경험을 하지 않아도 자격증을 얻을 수 있는 수단이 있기 때문이죠. 어찌 보면 돈과, 시간과, 약간의 의지만 있다면 딸 수 있는 자격증이기도 합니다...</div> <div>이게 왜 문제가 될까요? 유아교육이라는 일 자체에 열정이 부족하고, 인성적으로 검증되지 않고, 전문성도 부족한 사람이 그 어떤 일보다 교사의 헌신과 전문성, 숙련도가 요구되는 일을 할 수 있다는 문제가 있기 때문입니다. 이런 어중이떠중이들을 걸러낼 만한 장벽이 필요한데 아쉽게도 유아교육 자격증의 장벽은 그리 높지 않습니다. 당장 검색만 해 봐도 사이버강의를 통한 학점이수만으로도 자격증을 딸 수 있다는 내용을 찾을 수 있습니다.</div> <div>너무 어려워도 문제지만, 이런 식으로 너무 쉽게 자격증을 발급해 준다는 것은 폐단이며 문제를 양산할 가능성이 큽니다. 실제로도 요즘 화제가 되고 있는 학대교사들은 거의 대부분 이런 식으로 쉽게 자격증을 취득한 이들이었으니까요. </div> <div> </div> <div>이러한 세 가지 요인을 개선할 수 있다면, 일부 교사들의 못된 행태를 많이 줄일 수 있지 않을까 생각해봅니다.</div> <div> </div> <div>저는 현재 종사자가 아니라 그저 예비 지망생이기 때문에 제 의견이 사실과 다르거나 현장에 실제 적용하기 어려운 부분이 있을 수 있습니다.</div> <div>오유분들께서는 어떤 원인과 해결책을 생각해보셨는지도 많이 궁금하네요.</div> <div>만약 거슬리는 부분이 있다거나, 게시판과 맞지 않는다고 생각되면 지적해주세요. 확인하고 수정하겠습니다 꾸벅_(__)_</div>